Sicurezza

L’organizzazione della sicurezza nella scuola ha la finalità di attivare comportamenti responsabili ed adeguati in una scuola sicura.

In particolare:

• la scuola deve diventare sicura nelle strutture, negli impianti e nella gestione
• il personale deve operare secondo una cultura della salute e della sicurezza
• gli alunni devono essere formati ad una cultura della tutela della salute e della sicurezza che potrà poi essere da loro trasportata nel mondo del lavoro.

Per garantire la sicurezza, il DECRETO LEGISLATIVO 9 aprile 2008, n. 81 prevede strumenti gestionali nuovi:

• il documento sulla sicurezza, aggiornato periodicamente, che contiene la valutazione dei rischi e le relative misure di prevenzione e protezione
• il Piano di evacuazione rapida
• vari organismi permanenti, con funzioni specifiche in materia di sicurezza
• la partecipazione dei lavoratori, alla gestione di tutte le fasi del processo; va ricordato che gli studenti sono addirittura equiparati ai lavoratori, durante le attività (come le esercitazioni di laboratorio, educazione fisica) che comportano l’uso di apparecchiature e attrezzature di lavoro.

Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione: Luca CORBELLINI

• L’articolo 33 del D.Lgs. 81/08 elenca i suoi obblighi che sono:
  a) individuazione dei fattori di rischio, valutazione dei rischi, individuazione delle misure di sicurezza e salubrità dell’ambiente di lavoro, nel rispetto della normativa vigente sulla base della specifica conoscenza dell’organizzazione aziendale;
  b) elaborazione delle misure preventive e protettive e dei sistemi di controllo delle misure adottate;
  c) elaborazione delle procedure di sicurezza per le varie attività aziendali;
  d) proposta di programmi di formazione e informazione per i lavoratori.
  e) partecipazione alle consultazioni in materia di tutela della salute e sicurezza sul lavoro, nonché alla riunione periodica;
  f) fornire ai lavoratori le informazioni di cui all’articolo 36 Decreto Legislativo, 09/04/2008 n. 81, G.U. 30/04/2008 (sezione IV – Formazione, Informazione e addestramento).
  A tal proposito all’interno della scuola collabora alla realizzazione del piano di sicurezza, valutazione rischi e segnala al datore di lavoro eventuali inadempienze o irregolarità sul lavoro in collaborazione con medico competente e RLS. Mentre all’esterno della scuola si interfaccia essenzialmente con gli organi di vigilanza territoriali, e in sede di ispezione affianca gli organi esterni fornendo loro chiarimenti in merito al documento di valutazione rischi.

Medico competente: Dr. Alessandro PONTI

Referente Sicurezza: Prof.ssa Asaro Giusy

Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza: Eugenio Minniti

• Il compito principale di un Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza (RLS) sta nel monitorare la gestione della sicurezza affinché siano rispettate le norme stabilite dal Testo Unico sulla Salute e Sicurezza sul Lavoro (Decreto Legislativo 9 aprile 2008, n. 81). Il Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza (RLS) è dunque il punto di riferimento dei lavoratori sugli aspetti che riguardano la salute e la sicurezza sul lavoro.

In allegato i documenti necessari per la conoscenza e la messa in pratica del piano di sicurezza del Liceo Statale Scientifico-Classico-Linguistico “M. Curie”:

• Documento di Valutazione dei Rischi del Liceo “M. Curie” – GENERALE
• Documento di Valutazione dei Rischi del Liceo “M. Curie” – SPECIFICO
  • Documento di Valutazione dei Rischi INTEGRATIVO per l’approfondimento del rischio biologico da Coronavirus
• Piano di Emergenza ed Evacuazione completo di Piano di Primo Soccorso
• Documento di Valutazione dei Rischi del Liceo “M. Curie” ~ Studenti impegnati in percorsi di PCTO
• Documento di Valutazione dei Rischi del Liceo “M. Curie” ~ Rischio Chimico nel laboratorio di Chimica e Scienze
• Documento di Valutazione dei Rischi del Liceo “M. Curie” ~ Approfondimento dei rischi correlati al lavoro e studio da casa
• Istruzioni operative al personale per il lavoro / studio in sicurezza da casa
• Organigramma sicurezza

Manuali informativi, procedure di sicurezza, guide operative e vademecum per il personale del Liceo “M. Curie”:

• Manuale Informativo e Procedure di Sicurezza ~ Studenti
• Manuale Informativo e Procedure di Sicurezza ~ Docenti di materia teorica – Docenti di materia che prevede attività di laboratorio – docenti di sostegno
• Manuale Informativo e Procedure di Sicurezza ~ Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi e Assistenti Amministrativi
• Manuale Informativo e Procedure di Sicurezza ~ Assistenti Tecnici – Docenti tecnico/pratici
• Manuale Informativo e Procedure di Sicurezza ~ Collaboratori Scolastici e Collaboratori Scolastici con compiti di assistenza agli allievi
• Guida rapida evacuazione
• La sicurezza a scuola ~ vademecum per il personale scolastico

Indicazioni, materiali e circolari:

Stress da lavoro-correlato:

• I rischi da stress lavoro-correlato nella scuola Metodo operativo completo di valutazione e gestione (versione 2-2012);
• Valutazione e gestione del rischio stress lavoro-correlato
• Costituzione della Commissione (Gruppo di Valutazione) per la valutazione dello Stress-lavoro correlato

La segnaletica di sicurezza è il mezzo più diretto per estendere le informazioni agli occupanti dei luoghi di lavoro. Alcuni esempi:

Cartelli di divieto		Forma rotonda – Pittogramma nero su fondo bianco, bordo e banda rossi. Esempi: Vietato fumare – Vietato ai pedoni
Cartelli di avvertimento		Forma Triangolare – Pittogramma nero su fondo giallo. Esempi: Pericolo di inciampo – Pericolo apparecchiature sotto tensione
Cartelli di prescrizione		Forma rotonda – Pittogramma bianco su fondo azzurro. Passaggio obbligatorio per i pedoni, Guanti di protezione obbligatoria
Cartelli di salvataggio		Forma quadrata o rettangolare – Pittogramma bianco su fondo verde. Esempi: Pronto soccorso, Percorso, Uscita di emergenza
Cartelli per le attrezzature antincendio		Forma quadrata o rettangolare – Pittogramma bianco su fondo rosso. Esempi: Estintore, Manichetta antincendio
Ostacoli	Per la segnalazione di ostacoli e di punti di pericolo, per segnalare i rischi di urto contro ostacoli vanno utilizzate fasce di colorazione gialle nere ovvero rosse e bianche con inclinazione di circa 45 gradi.
Vie di circolazione	Le vie di circolazione dei veicoli vanno segnalate con strisce continue di colore bianco o giallo.